З 15 вересня 2009 року по 17 березня 2010 року Всеукраїнська молодіжна громадська організація інвалідів з вадами зору «Генерація успішної дії» у партнерстві з Навчально-інформаційним комп’ютерним центром Українського товариства сліпих за фінансового сприяння Міжнародного фонду «Відродження» реалізовувала проект «Вироблення методики адаптації незалежного тестування для його доступності незрячим».

Зовнішнім незалежним тестуванням передбачалось охопити усі соціальні групи учнів (абітурієнтів). Натомість, тестові матеріали є недоступними для осіб з обмеженнями зору. Проблемою проекту було відсутність доступності осіб з вадами зору до складання зовнішнього тестування і як наслідок – порушення права на рівний доступ до якісної освіти. Україна не має власного позитивного досвіду адаптації тестових матеріалів та участі У ЗНО осіб з вадами зору. Крім того, відповідно до абзацу 2 пункту 4 Указу Президента України від 02.03.09 № 113/2009 «Про першочергові заходи щодо поліпшення становища осіб з вадами зору» передбачається вивчення міжнародного досвіду щодо навчання осіб з вадами зору та слуху у навчальних закладах і внесення в установленому порядку відповідних пропозицій щодо вдосконалення вітчизняної системи навчання таких категорій осіб. Метою проекту є сприяння у створенні умов для реалізації людьми з обмеженими можливостями здоров’я права на рівний доступ до якісної освіти шляхом підготовки методики із адаптації тестових матеріалів зовнішнього незалежного оцінювання для їх доступності особам з обмеженими можливостями та забезпечення рівноправної участі у вступній кампанії абітурієнтів з інвалідністю.

Ініціатива була підтримана відповідними листами від Міністерства освіти і науки України та Міністерства праці та соціальної політики України. З Українським центром оцінювання якості освіти був підписаний меморандум про партнерство, відповідно до якого до складу аналітично-експертної групи увійшли представники цієї державної установи.

В ході реалізації проекту була створена аналітично-експертна групу з метою вивчення міжнародного досвіду (Російської федерації та Польщі) щодо забезпечення належних умов для участі випускників з обмеженими можливостями здоров’я, зокрема інвалідів по зору (сліпих та слабозорих), у державній підсумковій атестації та забезпечення їх права на рівний доступ до якісної освіти.

1-4 листопада 2009 року відбулась робоча поїздка до Москви. Представники аналітично-експертної групи проекту взяли участь в роботі Круглого столу «Організаційно-методичний супровід державної (підсумкової) атестації випускників спеціальних (корекційних) освітніх закладів», який відбувся у Федеральному інституті розвитку освіти (ФІРО). Учасниками заходу були представники органів державної влади Російської Федерації, відповідальні за проходження людьми з обмеженими можливостями здоров’я державної підсумкової атестації, керівники корекційних шкіл, представники громадських організацій інвалідів.

У грудні того ж року відбулась робоча поїзда до Польщі. Зокрема, експертній групі випала нагода участі у конференції "Реабілітація сліпих у Польщі", яка проходила під гаслом “Світ на звук та на дотик” у конференц-залі Національної бібліотеки. У Конференції, зокрема, взяли участь представники Польщі, Румунії, Болгарії, Росії, Білорусі, України. Сама Конференція була спрямована на обмін досвідом у галузі реабілітації, спілкування, полегшення доступу інвалідів по зору до повноцінного життя. Окрім цього, до програми експертів входило відвідування Варшавського університету та Міністерства вищої освіти Польщі. В університеті експерти мали зустріч з паном Павлом Вдовіком, завідувачем відділу допомоги студентам з обмеженими можливостями. Такі відділи створюються при кожному вищому навчальному закладі Польщі й покликані сприяти максимальній незалежності студентів з інвалідністю.

В межах проекту 17 березня 2010 року у м. Києві в приміщені Центральної бібліотеки для сліпих ім. М.Островського відбувся круглий стіл «Доступність незалежного зовнішнього оцінювання для абітурієнтів з глибокими порушеннями зору». Під час роботи круглого столу відбулось обговорення методики адаптації незалежного тестування для його доступності незрячим, підготовленої керівником проекту Васіним Сергієм Анатолійовичем.

Методика адаптації незалежного тестування для його доступності незрячим була передана Українському центру оцінювання якості освіти, Міністерству освіти і науки України, школам-інтернатам для сліпих дітей та іншим зацікавленим особам.